MAESTRO 100 PUNTOS

UN MAESTRO EJEMPLAR FUE GALARDONADO

Por Héctor Javier Tecúm, QUICHE

El profesor Braulio Mateo Bach quien imparte clases en la escuela Oficial Rural Mixta de la aldea El Rancho, municipio de Cunén, Quiché fue galardonado con el premio “Maestro 100 puntos” en su edición 2009, promovido por la iniciativa privada y entregado a quienes sobresalen en la tarea de la docencia.

El profesor Bach atiende pre-primaria y sexto grado en la referida aldea un una escuela bajo la modalidad de multigrados, su proyecto educativo presentado se enmarca en el área de expresión artística, por medio del cual permite un aprendizaje agradable a través de la recreación, prevaleciendo la armonía, la alegría y la participación de los niños y las niñas según relata el mismo docente.

Este docente se caracteriza por acompañar a sus estudiantes con cantos infantiles de su autoría con su guitarra en mano para aprender cualquier contenido, Su proyecto crea un vínculo importante entre la música y el aprendizaje, pues después de cada canción se entrelazan ejercicios, actividades y tareas.

Con ello pretende dejar atrás las clases magistrales, convirtiéndola en una práctica dinámica, participativa y sobre todo, centrada en el desarrollo de las habilidades artísticas, y quizás lo más importante es que la mayor parte de las enseñanzas que imparte lo hace en el idioma k’iche’, aspecto con el cual fue elegido ganador por la pertinencia curricular y el uso de la lingüística.

Miguel Santos Hernández Zapeta, subdirector departamental de educación dijo que entre los aspectos que se calificaron en esta designación son los meritos del docente cómo el uso de la creatividad en un proyecto dinámico y participativo, la aplicación del Currículo Nacional Base en el idioma materno y el fortalecimiento de los valores culturales además del aprovechamiento de las bondades de la tecnología y su aplicación en el aula.

Agregó que el premio Maestro 100 puntos de la entidad Empresarios por la Educación es una iniciativa empresarial que tiene como propósito generar condiciones de equidad a través del mejoramiento de la calidad de la educación básica y de la gestión del sistema educativo, con el interés de generar más oportunidades de desarrollo para los guatemaltecos.

El premio tiene como propósito honrar la labor de los maestros y maestras, reconocer las buenas prácticas en el aula, motivar a los docentes para hacer un buen trabajo educando a niños y niñas, así como dar a conocer experiencias positivas en el área de aprendizaje.